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育兒

從科學角度看育兒

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從科學角度看育兒

每個年代的育兒方式,都存在著許多千奇百怪的價值觀,但媽媽這個角色總是被人挑剔。

沒有堅持餵母乳嗎?那些「爆奶」的媽媽會給你一個鄙視的眼神。堅持餵母乳卻是「有限公司」?又要受奶奶一句:「睇下個孫幾瘦!」(哭)

新手爸媽面對各種挑戰,如何處理?掌握真實的科學數據將協助你輕鬆地選擇合適的育兒方法,無懼旁人眼光!

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如何應對「玩完玩具不收拾」的孩子

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如何應對「玩完玩具不收拾」的孩子

如何應對「玩完玩具不收拾」的孩子?

「掉曬你的玩具」是很多家長的即時反應,但如果你只是嚇唬他而不真的把玩具丟掉,他便知道你在吹牛;況且,有些孩子玩具根本多到你丟了也不覺得可惜!

有句話說得很準:「如果一件事情你在做,便表示你的孩子沒有在做。」不想每天替孩子收拾,便要巧妙地表明立場!

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如何育成愛吃寶寶

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如何育成愛吃寶寶

很多習慣,如果孩子小時候不花時間耐心教導,長大了便發覺回不了頭。其中一樣,是坐好自己吃飯。個人最受不了的一幕,就是看到起碼五六歲的小朋友還要追著餵。

究竟如何育成愛吃寶寶?兩大重點你要知!

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聽莫札特可以讓孩子變聰明嗎?

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聽莫札特可以讓孩子變聰明嗎?

世界上原來只有人類能創造與理解音樂。

音樂由聲韻 (melody) 與節奏 (rhythm) 組合而成 。即使有些動物可以理解不同音調,甚至隨著節奏打拍子,但兩者的混合就只有人類複雜的腦袋可以駕馭。

哪麼給肚裏面的寶寶聽莫札特表演,真的可以變聰明嗎?讓科學家告訴你關於音樂的真相!

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0-12歲另類教育應用

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0-12歲另類教育應用

近數十年開始有更多人意識到傳統教育的弊病,而產生一些顧及兒童心理發展、主要針對0-12歲階段的另類教學方法

雖然許多家長都知道傳統教育的癥結,但在沒有太多支援及選擇的情況下,家長又是否可以借用另類教育的優點,來填補傳統教育的缺點?

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瑞吉歐教育方法 Reggio Emilia Approach

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瑞吉歐教育方法 Reggio Emilia Approach

瑞吉歐教學方法源於二戰後的意大利,從小鎮 Reggio Emilia 傳至世界各地,至今實行七十多年,一直產生非常正面的效果。

近年很多主流學校,也漸漸在傳統教學方式中融合瑞吉歐方法的精髓 - 究竟當中蘊含了何方理念? 家長與環境在孩子的教育中又扮演甚麼角色?

抓緊重點,能讓孩子個性大不同!

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瑟谷教育 Sudbury Education

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瑟谷教育 Sudbury Education

你相信孩子天生擁有追尋學習的動力嗎?

瑟谷學校裏,大家不只相信和尊重孩子自主學習,讓孩子按照自己的意願和步伐學習喜愛的題目,更奉行民主自由精神 - 所有職員和學生都是平等的,對於校內大小事務,也有投票權。

瑟谷理念認為,自由會帶給學生動力和責任感,而從小得到尊重,更能讓他們正面成長。

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華德福教育 Waldorf Education

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華德福教育 Waldorf Education

相比蒙特梭利教育的科學背景,華德福更像是一種生活方式。

由於帶有濃厚的哲學理念,任何認同當中的世界和生命觀的家長也許都會對華德福產生興趣。而創辦於1919年的華德福,經過百年的演變,現在也相應作出了一些改良,如淡化靈性背景,突出對孩子自由的尊重及親近自然的重要。

究竟華德福理念有那些特點?我們為大家整合了一些重點,希望為尋找另類教育的家長帶來實用資訊。

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蒙特梭利教育 Montessori Education

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蒙特梭利教育 Montessori Education

甚麼是「蒙特梭利教育 Montessori Education」
那類型孩子適合蒙特梭利教育?
香港有那些註冊蒙特梭利教育學校?

這裏有關蒙特梭利教育的概要,或許能協助家長打開另類教育之門。

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傳統教育已死?

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傳統教育已死?

很多家長為了讓孩子考入心儀的小學、中學,出世時已經開始籌備申請幼稚園、上面試班;終極目標多數是入到大學吧,或許也有些家長一直幻想孩子成為專業人士。

但用心想一想,教育,是為了製造專業人士嗎?你甘心你的孩子在毫無方向下花20年時間「上學」嗎?

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5句父母經常隨口噏卻很傷害的說話

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5句父母經常隨口噏卻很傷害的說話

只要用心留意一下,只為發洩、無基礎、無作用的謾罵很容易衝口而出。說者可能無心,聽者卻非常有意,尤其當孩子的行為和感受,在未被查明之前遭狠狠的否定了。

有時候,父母反而應少說話,多觀察,先了解孩子行為背後的真正用意,才給予評價。

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親子共讀不要懶

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親子共讀不要懶

孩子天性好奇,他們會用不同方法尋找及學習新穎的事情,而有趣的書本,絕對能讓孩子愛上。很多家長經常誤會:「佢仲咁細邊識睇書㗎!」其實當寶寶手指可以抓東西,或自己坐直,便已經可以看書了。

良好閱讀習慣絕對會讓孩子的求學階段變得輕鬆,但前提是,家長不能偷懶,必先帶領孩子一起共讀。

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Trouble 2

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Trouble 2

孩子踏入兩歲,對身邊的事情有了更多認知,身體的行動力也逐漸提升,因而開始挑戰底線、試探極限,做出各種成人認為是增添麻煩的行為,於是索性標籤他為「Trouble 2」- 究竟為孩子取這壞名字的動機,是要責備孩子,還是想找藉口讓自己縱容孩子的行為?

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不打罵也不寵壞

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不打罵也不寵壞

家長對孩子最缺乏的,從來不是物質上的給予,而是尊重耐性

Resources for Infant Educarers (RIE) 啟發我們,如何從寶寶出生那天開始,學習尊重這個「人」,作為「愛」的一部份。

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打下都唔得?

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打下都唔得?

人類後天的暴力行為,都源於曾被受過暴力對待後,應對壓力、威脅的一種自我保護反應。

今天,全球有53個國家已經立法禁止對孩子作出體罰。這並非因為他們特別矜貴,而是因為體罰不能解決問題,而且會製造更多問題。

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育兒歷史與概況

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育兒歷史與概況

人的腦袋質量在出生時是成人的25%,達至三歲時,已發展到90%,可想而知這頭三年的發展何其重要,而且奠定日後成長的基礎,「三歲定八十」可是有根有據的。

但如何在這關鍵的0-3歲,協助孩子得到最正面的發展?

以下有關育兒發展的入門資訊,希望能為有意實踐理想育兒理念的家長帶來更長遠的啟發。

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從吃飯鍛鍊家長EQ

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從吃飯鍛鍊家長EQ

對著不合作的幼兒要使用強權來達到目的很容易,但孩子會真正理解嗎?
用威嚇作手段,只會換來未來的恐懼。想孩子成長過程能夠對你信任、坦誠,「耐性」才是不二法門。

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小兒發燒了怎麼辦

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小兒發燒了怎麼辦

新手爸媽最不想遇到的,一定是嬰幼兒染病,包括發燒。究竟幾多度算發燒?是否可以在家裏使用物理方法退燒?發燒應該吃抗生素嗎?燒多久要送醫院?

小孩一發燒,家長便開始滿腦子疑問……

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